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C'est vrai en bonne partie, et c'est comme
ça que je l'ai moi-même apprise. Cet
apprentissage est d'ailleurs fortement lié à
la discipline, voire même au domaine de recherche. La
physique nucléaire, l'optique, la chimie organique,
la biologie moléculaire, l'informatique
possèdent chacune des méthodes qui lui sont
propres.
À quoi bon faire un cours alors,
pourriez-vous vous dire?
En développant le cours, je ne
prétendais sûrement pas vous permettre d'y
apprendre tout ce qu'il faut pour que vous puissiez,
après l'avoir terminé, vous présenter
comme des chercheurs. J'ai plutôt décidé
de vous présenter un certain nombre de notions, de
techniques et d'outils communs à l'ensemble des
domaines scientifiques. Je l'ai fait sur la base de mon
expérience et de celles d'un certain nombre de mes
collègues, mais aussi en me fondant sur les travaux
de chercheurs qui ont étudié le sujet.
Certaines de ces notions, techniques et
outils vous donneront une longueur d'avance quand vous
arriverez à l'étape de l'apprentissage sur le
terrain. D'autres vous fourniront des connaissances et des
habiletés, par exemple en ce qui concerne la
recherche d'information, la présentation des
résultats, l'éthique et la
propriété intellectuelle, que même les
chercheurs chevronnés, concentrés qu'ils sont
sur leurs projets hyper-spécialisés, ont
rarement l'occasion d'approfondir, ou même
d'apprendre.
J'espère donc que vous profiterez au
maximum de cette occasion qui vous est offerte.
À propos du cours
Le cours SCI 1013 est entièrement en
ligne; tout ce dont vous avez besoin pour le faire est
accessible dans ce site.
Les textes
de base, que vous pouvez consulter en cliquant dans le
menu de gauche sur le lien portant ce nom, ont
été d'ailleurs rédigés en vue
d'une lecture à l'écran. Ces textes,
généralement brefs, présentent de
manière succincte l'essentiel d'un sujet
donné.
Des références
complémentaires, également accessibles
dans le menu de gauche, complètent les explications
présentées dans les textes de base. Des liens
vers des références
d'approfondissement et des ressources
utiles pour la recherche scientifique sont aussi
disponibles.
Pour chacun des grands thèmes couverts
par le cours, des activités
d'autoapprentissage avec corrigés vous permettent
de vérifier vos connaissances et de vous
préparer aux trois travaux notés. Certaines de
ces activités font appel à des animations
interactives que j'ai développées
spécialement pour ce cours. Les activités et
les travaux notés sont accessibles par le lien
Activités, dans le menu de gauche.
Mais avant de commencer, je vous invite
à consulter tout d'abord l'introduction
au cours. J'y explique plus en détail ce qui vous
est offert dans ce cours et ce qu'on y attend de vous.
Bonne étude,
Marc Couture
mcouture@teluq.ca
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